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Mein Lernbereich
Mecklenburg-VorpommernGymnasium

Lerninhalte in Mathe

Analysis

5.
Gegeben ist die Funktion \(f\) mit \(f (x) = - x^5 + 2 x^3 + x\) und \(x\in\) \(\mathbb{R} \).
Ihr Graph heißt \(G\).
Begründe, dass die folgenden Aussagen über \(f\) bzw. \(G\) wahr sind.
5.1
\(G\) ist symmetrisch zum Koordinatenursprung.
(1 BE)
5.2
\(f\) hat mindestens eine Nullstelle.
(1 BE)
5.3
\(G\) besitzt mindestens einen lokalen Extrempunkt.
Hinweis: Eine rechnerische Bestimmung der Koordinaten ist nicht gefordert.
(3 BE)