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BayernGymnasium (G9)

Lerninhalte in Chemie

Aufgabe III – Brilliantblaue Mundspülung

Mundspülungen werden in verschiedenen Geschmacksrichtungen angeboten und zur leichteren Unterscheidung eingefärbt. Um bei der Einfärbung immer die gleiche Intensität sicherzustellen, wird häufig die Vis-Spektroskopie eingesetzt.

1

Erläutere anhand der Strukturformel des Farbstoff-Moleküls Brillantblau FCF in Abbildung 2 die Grundlagen der Farbigkeit organischer Verbindungen (M 2).

Gib eine weitere mesomere Grenzstruktur an.

10 BE

2

Beurteile, ob sich Brillantblau FCF zum Anfärben basischer Lösungen eignet (M 2).

5 BE

3

Stelle eine Hypothese auf, zu welcher der drei Mundspülungen in Tabelle 1 sich das Spektrum (Abb. 1) zuordnen lassen könnte (M 1).

5 BE

4

Beschreibe eine experimentelle Vorgehensweise zur Ermittlung der Werte in Tabelle 3 ausgehend vom festen Farbstoff (M 2, M 3).

Berechne die Masse an Brillantblau FCF in Formula: 20\ \mathrm{mL}Formula: 20\ \mathrm{mL} Mundspülung (M 2, M 3).

15 BE

5

Diskutiere anhand von vier Argumenten den Einsatz des Farbstoffs Brillantblau FCF in Mundspülungen (M 1, M 2, M 3).

Hinweis: Solltest du in Aufgabe 4 keinen Wert berechnet haben, verwende den Ersatzwert für die Diskussion. Ersatzwert: Formula: m = 0{,}030\ \mathrm{mg}.Formula: m = 0{,}030\ \mathrm{mg}.

5 BE
40 BE

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